辦理目的
國立臺灣師範大學EMI教學資源中心（以下簡稱本中心）因應教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」與「大專校院學生英語聽說讀寫展能任務活動規劃」，規劃「EMI學術英語人才與領導課程」專案，旨在培訓EMI課堂所需之教學助理與學術英文輔導人才，強化其英文簡報、跨文化溝通、學術英語溝通與表達等能力。
線上說明會
本中心將於 9 月 11 日（五）12:10-12:40舉行課程線上說明會，本中心將會介紹課程資訊、上課方式、完課標準及注意事項，敬請參與者踴躍參加。
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報名對象
1. 各大專校院大學部及研究所在學學生，或有興趣擔任EMI TA / 寫作中心輔導員者報名。
2. 可流暢使用英語者 (建議英語能力B2以上)
報名日期
自公告日起 - 2026/9/4(五)
報名方式
（一）採個人填寫線上報名表單，逾期不予受理。
（二）申請表中檢附推薦教師名單之申請者將優先錄取。
（三）2026/9/9 (三) 寄出錄取通知，並提供Moodle 及Sensay AI 口說練習平台登入帳號。
修課期間
- 線上工作坊：2026年9月16日（三）- 2026年11月4日（三）辦理四場工作坊與一場線上成果發表會，每場工作坊與成果發表會時數皆為2小時。
- 線上說明會：2026年9月11日（五）中午 12:10-12:40（本中心將會介紹課程資訊、上課方式、完課標準及注意事項，歡迎同學踴躍報名參與，若不克出席，中心仍會寄出課程資訊給錄取學員，若有任何問題，歡迎來信或來電詢問。）
- 線上成果發表會：2026年11月25日（三） 下午 1:30 至 3:30。
完課標準
學員須於 2026 年 11 月 25 日（三）內完成以下兩項任務，即可獲頒結業證書：
- 線上工作坊（佔 40%）： 須完成至少三場工作坊以及Sensay 線上口說練習時數，累計6小時。
- 線上成果發表會（佔 60%）： 須全程參與 2026年11月25日（三）之成果發表會，累計2小時。
證書發放
- 同時達成上述時數與發表要求者，即可獲頒本中心核發之「EMI學術英語人才與領導課程」結業證書乙張，部分完成者可獲得出席證明。
- 證書將於發表會後一週以電子檔寄送。
| Workshop Date |
Workshop Topic |
| September 16 |
Guiding Students’Self-introduction and Personal Narrative |
| September 30 |
Supporting Students’Academic / Professional Topic Presentation |
| October 14 |
Guiding Students’ Product Presentation and Operation Explanation |
| November 4 |
Supporting Graduate Students’ English Research Presentation |
| 時間 |
事項 |
| 即日起 – 2026/9/4（五） |
報名期間 |
| 2026/9/9（三） |
寄送錄取通知與平台帳號 |
| 2026/9/11（五）12:00p.m.-12:30p.m. |
線上說明會 |
| 2026/9/16（三）- 2026/11/25（三） |
修課期間 |
| 2026/10/7（三） |
期中預警 |
| 2026/11/25（三） 13:00p.m.-15:00p.m. |
線上成果發表 |
| 2026/12/2（三） |
寄發結業證書 |
目的
成果發表為5-7分鐘的個人教學演練，目的為促進參與者靈活運用工作坊所學，展現設計教學活動與英語引導的專業知能，實踐EMI TA或學術英語輔導員的學習支持策略。
發表時間與內容
- 時間： 11/25 (三) 13:30-15:30
- 形式：Google Meet
- 主持人：待公告
- 教學演練：
- 每位發表者可請由個人敘事、學術主題呈現、應用溝通、研究發表等教學情境中擇一進行演練，詳細內容請參閱成果發表指引：
| 教學情境 |
內容 |
| 個人敘事與學術領域探索 |
引導學生以英文總結學習背景、興趣與職涯規劃，並回應同儕提問 |
| 學術領域主題呈現 |
引導學生選擇專業主題，組織關鍵資訊，並進行 3-5 分鐘的專業英文簡報與問答 |
| 專業主題發表與應用溝通 |
引導學生在特定應用情境下呈現專業專案成果，並進行 3-5 分鐘的專業 Q&A |
| 學術溝通與研究發表 |
引導學生詮釋學術文獻、撰寫摘要、架構 5-7 分鐘的研究簡報，並模擬學術問答 |
